Nursafitri Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xvii, 68 hlm.; 58,7 MB 151114064 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media blok aljabar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII MTs NW Perina tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs NW Perina. Dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik sampling jenuh karena jumlah populasi kurang dari 30 orang. Data dalam penelitian ini diambil dengan memberikan tes awal dan tes akhir. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah tes yaitu untuk mengetahui hasil belajar siswa. Adapun untuk analisis data, peneliti menggunakan rumus statistic t-test Sampel Related yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Berdasarkan hasil analisis data tes awal diperoleh nilai rata-rata siswa sebesar 31,05. Sedangkan pada data tes akhir diperoleh nilai rata-rata siswa sebesar 66,44, dan hasil penghitungan analisis data dengan menggunakan rumus Sampel Related diperoleh thitung = -13,991 dan ttabel = 2,110. Didapatkan thitung≤ - ttabel (-13,991 ≤ -2,110) pada taraf signifikan 5% maka, berdasarkan perbedaan nilai rata-rata yang diperoleh sebelum dan sesudah diterapkanya media blok aljabar dan hasil penghitungan analisis data di atas dapat disimpulkan bahwa media blok aljabar dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa pada materi operasi hitung bentuk aljabar kelas VIII MTs NW Perina tahun ajaran 2015/2016. Nursafitri Aljabar Media blok 372.759 865 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372.759 865 Nur p 973MTK Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372.759 865 Nur p 26416 2016-11-03 14:40:46 2016-11-03 14:41:21 machine generated