<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26415">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Yusdian Sm, Limarni</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xii, 64 hlm.; 31,8 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>151.094.002&#13;
Abstrak&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi mahasiswa dalam&#13;
memilih jurusan pendidikan matematika fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan Institut&#13;
Agama Islam Negeri Mataram. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif&#13;
kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan pendidikan&#13;
matematika fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan Institut Agama Islam Negeri&#13;
Mataram. Data dikumpulkan melalui metode wawancara, dan dokumentasi.&#13;
Keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi dan teknik ketekunan pengamatan.&#13;
Data dianalisis dengan cara penarikan kesimpulan.&#13;
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa motivasi mahasiswa memilih jurusan&#13;
pendidikan matematika dilihat dari motivasi intrinsik yang ditimbulkan oleh faktor&#13;
kebutuhan, faktor aspirasi dan cita-cita. Adapun faktor kebutuhan ini dominan&#13;
menimbulkan perasaa senang, kemauan, kecerdasan, dan kemandirian mahasiswa&#13;
memilih jurusan pendidikan matematika. Dari faktor-faktor tersebut 9 responden&#13;
yang dominan pada faktor perasaan senang, 4 responden dominan pada faktor&#13;
kemauan, 6 responden lebih dominan pada faktor kecerdasan, dan 2 responden yang&#13;
lebih dominan pada faktor kemandirian. Selain dari motivasi intrinsik, adapula&#13;
motivasi intrinsik yang timbul karena dorongan baik dorongan dari orang tua atau&#13;
untuk berprestasi. 9 responden dari 30 responden yang diteliti lebih dominan pada&#13;
motivasi ekstrinsik tersebut. Hasil dari keselurun yang telah dianalisis bahwa&#13;
motivasi mahasiwa dalam memilih jurusan pendidikan matematika lebih dominan&#13;
terhadap motivasi intrinsik.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Limarni Yusdian Sm</note>
 <subject authority="">
  <topic>Matematika</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Mahasiswa</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>jurusan</topic>
 </subject>
 <classification>378.007</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>378.007 Yus m</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">972MTK</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>378.007 Yus m</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26415</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-11-03 14:35:47</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2016-11-03 14:36:27</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>