Fajriah, Nurul Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xv, 61 hlm.; 2,22 MB 151124081 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis kecerdasan Logis-matematis terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal SPLDV pada peserta didik kelas VIII MTs. Nurul Iman Ujan Rintis Kec. Praya Tahun pelajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTs Nurul Iman Ujan Rintis Kec. Praya. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 2 kelas yaitu kelas VIII A dan kelas VIII B dengan jumlah 32 peserta didik. Dalam penelitian ini, desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian yang bersifat eksperimen. Bentuk eksperimen pada penelitian ini adalah Quasi Ekperimental Design dengan Nonequivalent Control Group Design Tehnik pengambilan sampel yaitu menggunakan tehnik sampel jenuh. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode tes sebagai metode pokok, sedangkan metode observasi, metode wawancara dan metode dokumentasi digunakan sebagai metode bantu. Tehnik analisis data menggunakan uji-t test Pooled Varian, yang sebelumnya dilakukan uji instrument soal menggunakan uji validitas dan reliabilitas. Uji prasyarat yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil uji coba tes instrument valid dengan tingkat reliabilitasnya 0,517 (reliabilitas sedang). Kedua kelas dinyatakan normal, pada kelas esperimen diperoleh 8,553 < 9,488; dan kelas kontrol 8,553 < 9,488; karena Nurul Fajriah logis matematis peserta 372.759 865 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372.759 865 Faj p 950MTK Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372.759 865 Faj p File pdf 26363 2016-11-01 07:02:28 2017-11-27 07:44:35 machine generated