151124117
Abstrak
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah Untuk Mengetahui Bimbingan Belajar Dapat Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika di Kelas VIII MTs. Nurul Haramain NW Putra Lambuak Kecamatan Narmada Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian jenis eksperimen dengan desain Randomzed Control-Group Prettest-Posttest Designe, berusaha melihat pengaruh bimbingan belajar terhadap kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika, dan penelitian ini difokuskan pada bimbingan belajar dalam membantu siswa menyelesaikan soal cerita matematika, sampel terdiri dari berbagai kelas dengan kemampuan yang bertingkat, adapun teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penarikan sampel berlapis (Proporsional Stratified Sampling). Sebagaimana hasil analisis data menggunakan analisis uji-t diperoleh data dengan Deviasi Standar Gabungan (dsg) sebesar 180,011,