151124094
Abstrak
Dalam penelitian ini, peneliti ingin mengetahui ada atau tidaknya
perbedaan kemampuan antara siswa laki-laki dengan siswa perempuan pada mata
pelajaran matematika di MAN 2 Praya tahun pembelajaran 2015/2016. Pada
setiap penelitian tentu memiliki tujuan yang jelas dan dalam mencapai tujuan itu
perlu persiapan yang cukup dan perencanaan yang matang, seperti yang telah
peneli lakukan, observasi sudah peneliti lakukan mulai dari bulan februari .
Adapun metode yang digunakan dalam peneltian ini adalah metode eks
post pacto dengan populasinya adalah seluruh siswa kelas X di MAN 2 PRAYA
tahun pembelajaran 2015/2016 dan jumlah siswa yang dijadikan sampel
berjumlah 36 yang kemudian ditentukan jumlah laki-laki dan perempuan yang
diambil dari kelas X ipa 1 dan X ipa 2. Teknik pengumpulan data yang digunakan
yaitu tes, observasi, wawancara dan dokumentasi sehingga data yang didapatkan
berupa data kualitatif dan kuantitatif. Data kuantitatif diperoleh dengan teknik
dokumentasi , kemudian di analisis. Untuk mengetahui normalitas data dilakukan
uji normalitas dengan rumus chi kuadrat dan menghasilkan 7,70 untuk siswa lakilaki
dan 7,01 untuk siswa perempuan. Sedangkan untuk menguji homogenitas
data dilakukan dengan dengan rumus Bartlet dan menghasilakan 0,665.
Berdasarkan hasil uji hipotesis dapat diambil kesimpulan yaitu karena t
hitung = 1,16 yang diperoleh Lebih kecil daripada t tabel = 1,668 maka Ha ditolah
dan Ho diterima. Oleh karena itu dapat diambil kesimpulannya yaitu tidak ada
perbedaan kemampuan antara siswa laki-laki dengan siswa perempuan pada mata
pelajaran matematika yang signifikan di MAN 2 Praya tahun pembelajaran
2015/2016.