Detail Cantuman
Advanced Search
Text - Skripsi
Efektivitas penerapan metode latihan drill terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal operasi hitung bentuk aljabar pada kelas VII MTs Assa'adah Labuapi tahun pelajaran 2015/2016 / Fera Susanti
151124066
Abstrak
Berdasarkan hasil pretes pada peserta didik kelas VII MTs.Assa’adah Labuapi, diketahui bahwa kemampuan siswa menyelesaikan soal-soal operasi bentuk aljabar tergolong rendah. Hasil pretes dengan kelas VII A 17.08 dan nilai rata-rata kelas VII B 23.15, dan belum ada yang mencapai KKM, dimana KKM untuk mata pelajaran matematika adalah 65. Sehingga dalam pembelajaran pada materi ini peneliti menggunakan metode latihan (drill) karena metode latihan (drill) merupakan metode yang menggunakan latihan-latihan mengerjakan soal secara berulang-ulang sehingga siswa dapat mengembangkan keterampilan berhitung yang dilakukan dengan cara memberikan latihan-latihan soal operasi bentuk aljabar baik berupa latihan disekolah maupun dalam bentuk pekerjaan rumah. Dalam penelitian ini, siswa dihadapkan dengan latihan-latihan soal yang harus dikerjakan secara individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui efektivitas penerapan metode latihan (drill) terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal operasi bentuk aljabar pada siswa MTs kelas VII di MTs Assa’adah Labuapi tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen. Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa nilai rata kelas yang menggunakan metode latihan (drill) lebih tinggi daripada kelas yang tidak menggunakan metode latihan (drill). Dimana nilai rata-rata kedua kelas tersebut berturut-turut 67.78 dan 55.07. Dari hasil analisis data diperoleh thitung=4.952 dan ttabel=2,160, jadi thitung>ttabel. Hal tersebut menujukkan bahwa penerapan metode latihan (drill) berpengaruh terhadap kemampuan siswa menyelesaikan soal-soal operasi hitung bentuk aljabar. Dan dilihat dari nilai rata-rata kelas eksperimen dapat dikatakan bahwa penerapan latihan (drill) efektif terhadap kemampuan siswa menyelesaikan soal-soal operasi bentuk aljabar karena sudah mencapai KKM. Kesimpulan yang didapat dari hasil analisis data dan pembahasan adalah Penerapan Metode latihan (drill) efektif terhadap kemampuan siswa menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar.
Ketersediaan
| 929MTK | 372.759 865 Sus e | Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
372.759 865 Sus e
|
| Penerbit | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan : IAIN Mataram., 2016 |
| Deskripsi Fisik |
xv, 61 hlm.; 3,48 MB
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
372.759 865
|
| Tipe Isi |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain






