<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26326">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sativa, Asbayani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xv, 73 hlm.; 12,8 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>151124082&#13;
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi guru dalam&#13;
meningkatkan kemampuan berkomunikasi matematika pada materi pokok logika&#13;
matematika siswa kelas X MA Darun Najah Duman tahun pelajaran 2015/2016.&#13;
Subjek penelitian ini adalah guru matematika kelas X MA Darun Najah Duman&#13;
Tahun Pelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan&#13;
kualitatif yang menggambarkan data dan fakta apa adanya. Data primer dalam&#13;
penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara dengan para responden dan hasil&#13;
observasi peneliti selama berada di lokasi penelitian. Data sekunder diperoleh dari&#13;
berbagai pustaka referensi. Sedangkan untuk memperkuat keabsahan data peneliti&#13;
mengadakan pengecekan data dan menggunakan referensi yang relevan dengan&#13;
pembahasan untuk mendukung data di lapangan. Data yang diperoleh kemudian&#13;
dianalisis menggunakan metode induktif yaitu reduksi data, display data, dan&#13;
menyimpulkan hasil temuan. Hasil analisa menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil&#13;
penelitian mengenai strategi meningkatkan kemampuan berkomunikasi matematika&#13;
pada materi pokok logika matematika siswa kelas X MA Darun Najah Duman tahun&#13;
pelajaran 2015/2016 adalah terdapat tiga hal pokok kegiatan berkomunikasi&#13;
matematika, yaitu pertama, guru menjelaskan ide, situasi, dan relasi/hubungan&#13;
matematika secara lisan dan tulisan. Kedua, mendengarkan, berdiskusi, dan menulis&#13;
tentang matematika. dan ketiga, membaca dengan pemahaman suatu representasi&#13;
matematika tertulis. Sedangkan dalam menyajikan kegiatan-kegiatan komunikasi&#13;
matematika terdapat lima aspek penting yang harus menjadi acuan guru dalam&#13;
membantu siswa dalam berkomunikasi matematika, yaitu: representasi,&#13;
mendengarkan, membaca, berdiskusi, dan menulis semua tentang bahasa dan materi&#13;
matematika yang sedang dipelajarai. Berdasarkan hasil analisis tersebut peneliti&#13;
mengambil kesimpulan bahwa strategi pembelajaran matematika dapat meningkatkan&#13;
kemampuan berkomunikasi matematika siswa kelas X MA Darun Najah Duman&#13;
khususnya pada materi pokok logika matematika.</note>
 <note type="statement of responsibility">Asbayani Sativa</note>
 <subject authority="">
  <topic>Matematika</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Logika</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>SMA Darunnajah</topic>
 </subject>
 <classification>373.235 986 5</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>373.235 986 5 Sat s</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">928MTK</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>373.235 986 5 Sat s</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2186" url="" path="/Asbayani Sativa.pdf" mimetype="application/pdf">file pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26326</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-29 14:13:46</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-03-24 14:14:31</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>