Jayanti, Dewi Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xiv, 65 hlm.; 2,05 MB 15.1.12.9.091 Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penggunaan metode Make a Match dalam meningkatkan Kreatifitas siswa kelas v pada mata pelajaran Qur’an Hadist Mi Nahdatul Mujahidin Jempong Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah tindakan kelas (PTK) subjek penelitian ini adalah siswa kelas v MI Nahdatul Mujahidin Jempong Ampenan yang berjumlah 26 orang. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus yang terdiri atas empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi. Instrument yang digunakan pada penelitian ini adalah pedoman observasi dan tes hasil belajar. Anaisis data yang digunakan adalah deskriptip kualitatif. Hasil penelitian diperoleh bahwa data tes hasil belajar siswa dengan nilai rata-rata siswa meningkatkan sebanyak, 64.88 nilai rata-rata pada siklus I sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus IIyaitu 72.23 dan nilai rata-rata pada siklus III yaitu 81.076. selain itu aktivitas guru juga meningkat dimana untuk aktivitas gurumeningkat sebanyak 14 dari rata-rata aktivitas guru yang berkatagori cukup baik pada siklus I, dan pada siklus II meningkat sebanyak 18 dari rata-rata aktivitas guru yang berkatagori baik dan pada siklus III meningkat sebanyak 22 dari nilai rat-rata aktivitas guru yang berkatagori sangat baik. Dengan demikian penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan metode make a match dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas v pada mata pelajaran Qur’an Hadist di MI Nahdatul Mujahidin jaempong Ampenan Tahun Pelajarn 2015/2016. Dewi Jayanti Siswa hadist match 372.845 986 5 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372.845 986 5 Jay d 1447PGMI Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372.845 986 5 Jay d file.pdf 26304 2016-10-28 14:36:17 2017-09-22 10:26:17 machine generated