<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26267">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Humaera, Rini Sapitri</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Mataram</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xii, 69 hlm.; 4,27 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.3.12.4.013&#13;
Abstrak&#13;
Penelitian yang berjudul Ã¢â‚¬Å“Bimbingan Guru Bidang Studi Aqidah Akhlak&#13;
Pada Siswa Yang Tidak Percaya Diri Di MTs. Al-Madani Kelas VIII Desa&#13;
Pelulan Kecamatan Kuripan Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016Ã¢â‚¬Â, ini&#13;
bertujuan untuk membimbing siswa yang tidak percaya diri di sekolah atau&#13;
yang sering merasa malu apabila harus menyelesaikan soal didepan kelas.&#13;
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan sistem,&#13;
karena metode ini bersifat naturalistic, dimana untuk memperoleh data yang&#13;
sifatnya deskriftif, peneliti harus terjun langsung ke lokasi untuk melakukan&#13;
observasi, wawancara dan dokumentasi, tentunya tanpa harus ikut campur&#13;
tangan yang membuat data atau imformasi menjadi tidak alami. Peneliti ikut&#13;
serta mengamati, menganalisa, wawancara, dan mengumpulkan data baik&#13;
berupa prilaku, pristiwa yang lainnya yang berkaitan dengan penelitian.&#13;
Banyak imformasi yang dapat peneliti temui baik dalam bentuk pristiwa atau&#13;
kegiatan yang dilakukan oleh obyek penelitian. Pernyataan-pernyataan yang&#13;
dihasilkan dari wawancara, dokumentasi, observasi mengenai bimbingan guru&#13;
bidang studi akidah akhlak pada siswa yang tidak percaya diri di MTs. Almadani&#13;
pelulan. Dan kegiatan tersebut dapat dirangkum dalam beberapa&#13;
kategori yaitu dalam bimbingan belajar individual dan bimbingan belajar&#13;
kelompok.&#13;
Jadi dengan adanya bimbingan belajar individual dan bimbingan belajar&#13;
kelompok ini tentunya memberikan manfaat bagi siswa karena dalam&#13;
bimbingan tersebut para siswa mampu belajar dengan baik.</note>
 <note type="statement of responsibility">Rini Sapitri Humaera</note>
 <subject authority="">
  <topic>Akhlak</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Guru</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Siswa</topic>
 </subject>
 <classification>371.459 865</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>371.459 865 Hum b</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">86BKI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>371.459 865 Hum b</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26267</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-25 13:09:57</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-03-06 07:57:15</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>