15.3.12.4.029
ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyak anak yang melakukan kasus
kriminal yang terjadi di masyarakat dari catatan lembaga perlindungan anak
hampir 350 anak yang menjadi pelaku kekerasan baik di lingkungan maupun di
dalam sekolah sehingga jika hal ini dibiarkan terus menerus maka ini akan
menjadi persoalan besar dalam perkembangan pendidikan anak perlu kiranya ada
bimbingan mental spiritual secara berkesinambungan kepada anak yang
bermasalah pada kasus kekerasan atau kriminalitas dilingkungannya seperti
tindakan asusila, pencurian bahkan pembunuhan dll, kurangnya pemahaman nilainilai
agama sering kali melakukan hal-hal yang menyimpang dari norma agama.
Anak-anak yang berhadapan dengan hukum di lembaga pemasyarakatan khusus
anak ini selalu dibina melalui bimbingan mental spiritual (agama). Bimbingan
mental spiritual ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap yang
sesuai dengan nilai agama dan norma-norma yang berlaku di masyarakat.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana strategi
lembaga pemasyarakatan khusus anak dalam merehabilitasi mental anak-anak
yang tersangkut hukum. Dan apa saja kendala LPKA dalam penguatan mental
spiritual anak.
Dalam skripsi ini metode penelitian yang digunakan adalah metode
penelitian kulitatif yang menggambarakan keadaan yang sebenarnya mengenai
strategi LPKA dalam merehabilitasi mental anak-anak yang tersangkut hukum
dan mengambil lokasi penelitian di lembaga pemasyarakatan khusus anak
(LPKA) Kelas III B Mataram. Pengumpulan data ini dilakukan dengan
mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi
Adapun hasil dari penelitian ini adalah (1) strategi Bimbingan Konseling
Islam dalam merehabilitasi mental anak-anak binaan melalui kegiatan keagamaan
seperti pemberian bimbingan sholat, kultum, kegiatan baca Al-Qur’an dll (2)
adapun kendala yang dihadapi LPKA dalam merehabilitasi mental anak-anak
binaan adalah kurangnya motivasi belajar ilmu agama, dan tidak setaranya
kesenjannga pendidikan.