<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26241">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Padang, Sri Astuti Duru</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xv, 51 hlm.; 3,29MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.11.9.179&#13;
ABSTRAK&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prestasi belajar siswa pada mata pelajaran&#13;
IPS melalui mtode karya wisata kelas IV di MI AssaÃ¢â‚¬â„¢adah Labuapi tahun 2015/2016.&#13;
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Objek dalam penelitian ini adalah&#13;
mata pelajaran IPS materi pokok persebaran sumber daya alam di lingkungan setempat dan&#13;
yang menjadi subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV MI AssaÃ¢â‚¬â„¢adah&#13;
Labuapi Kabupaten Lombok Barat dengan jumlah siswa 28 orang. Teknik pengumpulan data&#13;
yang digunakan dalam penelitian ini antara lain: lembar observasi, tes. Adapun langkahlangkah&#13;
metode karya wisata dalm meningkatkan prestasi belajar siswa adalah sebagai&#13;
berikut: persiapan dalam merencanakan tujuan karya wisata, perencanaan hasil kunjungan&#13;
pendahuluan (survei), siswa melaksanakan tugas sesuai dengan pembagian yang telah&#13;
ditetapkan dalam rencana kunjungan, pembuatan laporan akhir karya wisata. Adapun untuk&#13;
analisis data, peneliti menggunakan software microsoft excel. Teknik analisis data&#13;
menggunakan kriteria daya serap perseorangan dan daay serap klasikal.&#13;
Berdasrakan hasil analisis data dengan menggunakan kriteria daya serap perseorangan&#13;
dan daya serap klasikal. Hasil penelitian melalui metode karya wisata dapat meningkatkan&#13;
prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di MI AssaÃ¢â‚¬â„¢adah Labuapi Lombok&#13;
Barat tahun pelajaran 2015/2026. Hal ini dilihat dari nilai rata-rata kelas pada siklus I, yaitu&#13;
65,71dengan ketuntasan klasikal sebesar 60,71%. Pada siklus II rata-rata kelas, yaitu 86,42&#13;
dengan ketuntasan klasikal yang meningkat sebesar 89,28% yang berarti tuntas. Sedangkan&#13;
untuk aktivitas siswa, skor rata-rata meningkat dari 14,65 dengan kategori cukup aktif pada&#13;
siklus I menjadi 22,98% dengan kategori sangat aktif pada siklus II.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Sri Astuti Duru Padang</note>
 <subject authority="">
  <topic>Prestasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Siswa</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>IPS</topic>
 </subject>
 <classification>372.859 865</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372.859 865 Pad u</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1398PGMI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372.859 865 Pad u</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2440" url="" path="/Sri Astuti duru padang 15.1.11.9.179.pdf" mimetype="application/pdf">file.pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26241</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-19 12:03:01</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-09-22 10:30:54</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>