<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26237">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rahmini, Fadlia</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xvi, 72 hlm.; 4,12 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.12.9.148&#13;
ABSTRAK&#13;
Jenis Penelitian ini adalah penelitian Korelasional. Penelitian ini dilaksanakan di MIN 3 Cakra Barat Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016 pada siswa kelas IV A yang berjumlah 21 orang pada semester genap. Penelitian ini meneliti tentang Korelasi Kemampuan Menghafal dengan Kemampuan Menulis Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits. Tujuan yang diharapkan pada penelitian ini adalah untuk mengetahuai adanya korelasi yang signifikan antara kemampuan menghafal dengan kemampuan menulis Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits siswa.Berdasarkan hasil penelitian dari data perolehan skor tes baik pada tes kemampuan menghafal dengan kemampuan menulis Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits siswa kelas IV di MIN 3 Cakra Barat Mataram adalah baik. Hal ini dapat diketahui dari nilai rata-rata tes menghafal sebesar 72. Dari 21 siswa hanya 3 siswa yang memiliki tingkat hafalan rendah. Sedangkan kemampuan menulis rata-rata siswa sebesar 60,95. Hanya 9 siswa yang memiliki kemampuan menulis rendah. Selain itu juga, jika mengacu pada interpretasi data product moment maka korelasi antara kemampuan menghafal dengan kemampuan menulis Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits siswa kelas IV pada mata pelajaran Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits di MIN 3 Cakra Barat Mataram termasuk dalam kategori kuat, sebab nilai product momennya adalah sebesar 0,61 dan nilai tersebut berada pada interval 0,60-0,799 berada pada kategori kuat. Kemudian untuk mengetahui seberapa besar hubungan kedua variabel tersebut dapat diketahui nilai t.hitung sebesar 3,349 sedangkan t.tabel sebesar 1,729 dengan taraf kesalahan 5 %, ini menunjukkan bahwa hipotesis adanya korelasi yang signifikasi antara kemampuan menghafal dengan kemampuan menulis Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits siswa kelas IV pada mata pelajaran Al-QurÃ¢â‚¬Å¸an Hadits adalah benar, karena tujuan penelitian ini sudah tercapai, maka dihentikan sampai disini.</note>
 <note type="statement of responsibility">Fadlia Rahmini</note>
 <subject authority="">
  <topic>Menulis</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Menghafal</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>hadist</topic>
 </subject>
 <classification>372.845 986 5</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372.845 986 5 Rah k</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1402PGMI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372.845 986 5 Rah k</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="3007" url="" path="/Fadila Rahmini 151129148 001.pdf" mimetype="application/pdf">file.pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26237</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-19 11:35:19</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2018-07-10 07:36:33</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>