<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26190">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sya'ranah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xvi, 66 hlm.; 25,3 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.12.9.173&#13;
ABSTRAK&#13;
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan upaya&#13;
meningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan&#13;
menggunakan model Examples Non-Example di kelas II MI Raudlatusshibiyan&#13;
Belencong tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian&#13;
tindakan kelas (PTK) dengan objek penelitian adalah siswa kelas II MI NW&#13;
Belencong tahun pelajaran 2015/2016 yang berjumlah 12 laki-laki dan 8&#13;
perempuan.&#13;
Dalam penelitian ini instrumen yang digunakan adalah dengan&#13;
menggunakan pedoman observasi dan tes evaluasi isian dan pilihan ganda.&#13;
Analisis data dalam penelitian ini berupa ketuntasan individu dan klasikal.&#13;
Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, stiap siklus berlangsung&#13;
dalam dua kali pertemuan. Pelaksanaan stiap siklusnya mnggunakan model&#13;
Examples Non-Example. Adapun data yang diproleh dari hasil evaluasi motivasi&#13;
belajar dengan angket pada siklus I adalah 56.55 yang dimana skor rata-rata ini&#13;
berada pada interval 43-59 yakni berkategori cukup. Kemudian pada siklus II&#13;
dengan skor rata-rata 73.3 yang berkatgori baik. Hal ini menunjukkan ada&#13;
peningkatan motivasi belajar siswa pada tiap siklusnya. Kemudian dilihat dari&#13;
hasil evaluasi dengan menggunakan tes pilihan ganda pada siklus I dengan nilai&#13;
rata-rata 69.5 dengan jumlah siswa yang tuntas secara klasikal yaitu 65% yang&#13;
berkategori tidak tuntas. Dilanjutkan dengan siklus II dengan nilai rata-rata 82&#13;
dengan jumlah siswa yang tuntas secara klasikal 90% yang berkategori tuntas.&#13;
Hasil evaluasi ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pada kegiatan belajar&#13;
siswa di kelas. Dari hasil data yang diperoleh dapat ditarik kesimpulan bahwa&#13;
metode Examples Non-Example dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada&#13;
mata pelajaran IPA di kelas II MI Raudlatusshibiyan NW Belencong Tahun ajaran&#13;
2015/2016 .&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Sya'ranah</note>
 <subject authority="">
  <topic>Motivasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Siswa</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>ilmu pengetahuan alam</topic>
 </subject>
 <classification>372 35</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372 35 Sya u</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1445PGMI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372 35 Sya u</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2432" url="" path="/SYA&#xC3;&#xA2;&#xE2;&#x201A;&#xAC;&#xE2;&#x201E;&#xA2;RANAH.pdf" mimetype="application/pdf">file.pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26190</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-17 07:43:59</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-09-22 10:02:06</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>