15.1.12.9.046
ABSTRAK
MI Mambaul Khair NW Bertais berlokasi di lingkungan Bertais berdekatan dengan pasar dan terminal Bertais. Dalam keseharian siswa-siswi MI Mambaul Khair NW Bertais belajar dan bermain di lingkungan Bertais. Pengaruh lingkungan tidak bisa tidak menjadi pengaruh dalam membangun karakter siswa. Sehingga madrasah sebagai lembaga pendidikan bertugas untuk membangun karakter siswa sehingga tidak terpengaruh oleh lingkungan tempat tinggal mereka. Oleh karena itu, perlu adanya kebijakan dan partisipasi guru dalam membangun karakter siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya membangun karakter siswa kelas I MI Mambaul Khair NW Bertais. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokementasi. Data dianalisis menggunakan langkah-langkah reduksi data, display data, penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik.
Dalam membangun karakter siswa dibutuhkan peran serta guru kelas dan kepala sekolah, terutama guru kelas I karena penelitian ini merupakan studi kasus kelas I. Upaya-upaya guru dalam membangun karakter siswa juga harus di laksanakan untuk membangun karakter siswa baik dalam pengembangan potensi diri, pengintegrasian dalam mata pelajaran maupun pengintegrasian pada budaya sekolah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa membangun karakter siswa sangat penting untuk dilakukan melalui peran guru dalam membangun karakter siswa dan upaya-upaya guru dalam membangun karakter siswa. Mengingat lingkungan Sekolah dan tempat tinggal mereka berdekatan dengan pasar dan terminal Mandalika, sehingga dapat memberikan pengaruh yang tidak baik bagi perkembangan karakter siswa. Siswa-siswi MI Mambaul Khair NW Bertais sangat keras, memiliki emosional yang tinggi dan mudah bertengkar. Hal ini di buktikan dengan seringnya siswa bertengkar di dalam kelas maupun di luar kelas. Saling cakar dan saling mengejek satu sama lain.