<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26185">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ahmadi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xii, 94 hlm.; 28,2 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>151119034&#13;
ABSTRAK&#13;
Allah menciptakan manusia dengan kemampuan yang berbeda beda,&#13;
oleh sebab itu penelitan ini dilakukan dengan maksud bagaimana kita dapat&#13;
belajar dari kemampauan yang dimiliki oleh orang lain. Sebagai calon guru yang&#13;
akan berperan sebagi tenaga pendidik, pengajar, pemimpin, administrator, sudah&#13;
sepantasnya seorang calon guru harus mampu membuat perangkat pembelajaran&#13;
dengan baik dan benar salah satunya adalah dengan membuat RPP serta&#13;
mengimplementasikannya.&#13;
Dalam penelitian ini membahas tentang bagaimana gambaran&#13;
kemampuan guru pendidikan agama islam (PAI) yang ada di SDN 1 pengadangan&#13;
kecamatan pringgasela dalam menysun RPP dan pengimplementasiannya pada&#13;
proses belajar mengajar.&#13;
Adapun jenis penelitan ini menggunakan penedekatan kualitatif&#13;
deskriptif yang berusaha mendeskripsikan kemampuan guru agama yang ada di&#13;
SDN 1 Pengadangan. Metode yang digunakan adalah menggunakan metode&#13;
kualitatif yang disusun berdasarkan data-data yang sifatnya deskriptitif. Metode&#13;
ini dilakukan dengan beberapa tahapan di antaranya: observasi, wawancara dan&#13;
dokumentasi. Berdasarkan data temuan penelitan, analisis dan penyajian data&#13;
kemampauan guru dalam menyusun dan mengimplemntasikan RPP sudah cukup&#13;
baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan penyusunan RRP yang sudah memiliki&#13;
komponen yang lengkap dan kesesuaian dari implementasi RPP yang sudah&#13;
disusun.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Ahmadi</note>
 <subject authority="">
  <topic>Mengajar</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Guru</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Siswa</topic>
 </subject>
 <classification>371.3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>371.3 Ahm k</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1432PGMI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>371.3 Ahm k</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2395" url="" path="/Ahmadi.pdf" mimetype="application/pdf">file pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26185</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-10-15 13:47:02</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-08-02 14:00:40</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>