Hikmawati Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xviii, 81 hlm.; 25,8 MB 15.1.12.9.186 ABSTRAK Hikmawati, NIM: 151.129.186 “Kompetensi Pedagogik Guaru Dalam Mencapai Keberhasilan Belajar Siswa Pada Bidang Studi Aqidah Akhlak Di Kelas III MI Haqqul Yaqin NW Sayang Sayang Cakranegara Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016”. Kompetensi pedagogik adalah kemampuan seorang guru dalam pengelolaan pembelajaran peserta didik. Kompetensi mengajar yang dimiliki oleh guru sangat menentukan proses belajar mengajar. Mata pelajaran akidah akhlak merupakan suatu mata pelajaran yang masuk dalam pendidikan dasar yang membahas ajaran agama islam dalam segi akidah dan akhlak, juga merupakan bagian dari mata pelajaran pendidikan agama islam yang memberikan bimbingan kepada siswa agar memahami menghayati, meyakini kebenaran ajaran islam, erta bersedia mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Batasan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana kompetensi pedagogik guru akidah akhlak dalam mencapai keberhasilan belajar siswa kelas III MI Haqqul Yaqin NW Sayang Sayang Cakranegara Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016, bagaimana pemahaman terhadap peserta didik, perencanaan, pelaksanaan, mengevaluasi hasil belajar dan bagaimana mengembangkan peserta didik untuk dalam potensi yang dimiliki\nya, dan apa saja langkah-langkah yang dilakukan guru akidah akhlak dalam mencapai keberhasilan belajar siswa kelas III MI Haqqul Yaqin NW Sayang Sayang Cakranegara Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti memilih pendekatan kualitatif karena data-data yang akan dikumpulkan adalah data-data yang bersifat deskriptif dimana gejala atau fenomena yang diteliti diperoleh secara jelas tentang sifat-sifat atau obyek yang diteliti. Hasil penelitian yaitu kompetensi pedagogik guru dalam mencapai keberhasilan belajar siswa pada bidang studi akidah akhlak kelas III MI Haqqul Yaqin NW Sayang Sayang Cakranegara Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016 yaitu sudah cukup baik, dilihat dari pemahaman terhadap peserta didik, perencanaan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi hasil belajar dan mengembangkan peserta didik untuk mengaktualisasikan potensi yang dimilikinya. Dan kemudian langkah-langkah yang dilakukan dalam mencapai keberhasilan belajar siswa juga sudah cukup maksimal seperti melatih membaca, menghafal dalil-dalil didepan kelas, serta memberikan perhatian penuh kepada semua siswa terutama yang masih sangat lemah dalam pelajaran akidah akhlak. Hikmawati Pedagogik Aqidah Akhlak MI Haqqul Yakin 372 845 986 5 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372 845 986 5 Hik k 1436PGMI Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372 845 986 5 Hik k file pdf 26182 2016-10-15 13:06:38 2017-08-02 14:21:32 machine generated