Rudini, Muhamad Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xvi, 70 hlm.; 26,1 MB 15.1.12.9.036 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) pada mata pelajaran IPS kelas III di MIRiadhussholihin Thohir Yasin Kamasan Monjok Mataram tahun pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas III MI dengan jumlah siswa 12 orang yang terdiri dari 7 orang laki-laki dan 5 orang perempuan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dan tiap siklus terdiri dari empat tahap tindakan, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Instrument yang digunakan di dalam penelitian ini adalah lembar observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi pembelajaran Learning Start with a Question (LSQ) berdasarkan perolehan hasil tes yaitu Pada siklus I hasil belajar siswa diperoleh nilai rata-rata siswa dari 12 siswa adalah 66,6 Dengan ketuntasan klasikal 41.666% dimana terdapat 5 orang siswa yang tuntas dan 7 orang tidak tuntas. Secara kontinum bahwa hasil belajar siswa dikatakan masih dibawah standar, dilihat dari ketuntasan klasikal harus mencapai 85%.Pada siklus II terjadi peningkatan hasil belajar siswa menggunakan strategi pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) pada mata pelajaran IPS dikatakan tuntas, ini dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa sebesar 82,5 dan ketuntasan klasikalnya sebesar 91.666%. Jadi pada siklus ini terjadi peningkatan hasil belajar melalui tes sebesar 15,9 dan dapat dikatakan tuntas dalam belajar karena ketuntasan klasikal meningkat sebesar 50% Dengan melihat hasil tersebut pada siklus II maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan strategi pembelajaran Learning Start with a Question (LSQ) Dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas III di MI Riadhussholihin Thohir Yasin Kamasan Monjok Mataram tahun pelajaran 2015/2016. Muhamad Rudini Learning Question MI Riyadussholihin 372 8598 8 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372 8598 8 Rud p 1438PGMI Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372 8598 8 Rud p 26180 2016-10-15 12:47:48 2016-10-15 12:48:57 machine generated