1511119072 (Berdasarkan hasil analisi data dan pembahasan dalam penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan pemebelajaran kooperatif Learning model team group tournament TGT dapt meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA khusunya kopetensi dasar perubahan wujud benda siswa kelas iv semester genap MI Riaddhussholihin Tohir Yasin. Hal ini terlihat dari peningkatan hasil ketuntasan belajar 9 orang siswa dan siswa yang belum tuntas sebanyak 5 orang. Berkaitan dengan hasil simpulan hasilpenelitian diatas, maka dikemukakan saran : Bagi guru hendaknya menerapkan pemebelajaran kooperatif learning model team grop tournamendengan materi yang diajark. Selain itu guru hendaknya dapat menggunakan metode dan media pembelajaran peta yang telah didesain terlebih dahulu.