1. Persepsi Guru Dan Siswa SMA Terhadap Pembelajaran Konsep Sistem Organ
2. Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Crossword Puzzle (teka-teki silang) Terhadap Retensi Siswa Pada Konsep Sistem Gerak(Kuasi Eksperimen di SMA 2 Bogor)
3. Hubungan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Ranah Kognitif Dengan Ranah Psikomotorik Melalui Model Pembelajaran Berbasis Laboratorium
4. Program Supervisi Pendidikan IPA dalam Meningkatkan Mutu Proses dan Hasil Belajar IPA
5. Mengkaji Pembelajaran Konsep Perpindahan Panas di Kelas VI SD
6. Pembelajran Berbasis Proyek Pada Perkuliahan Pemrogramaninstrumentasi
7. Model Pembelajaran Konsep-Konsep Kimia Organik Terintegrasi Keterampilan Generik(MPKOKG) Bagi Calon Guru Kimia
8. Improving The QualitybOf Math and Science Teaching and Learning Through The Implementation Of Clinic Supervision and Classroom Action Research