Detail Cantuman
Advanced Search
Journal
EDUSAINS / Tatang Suratno
- Bagikan:
1. Formative Assessment For Learning Untuk Meningkatkan Potensi Belajar Siswa
2. Pengaruh Model Cooperatif Learning Teknik Investigasi Kelompok Berbasis Nilai Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Jamur
3. Pendekatan Keterampian Proses Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Bernuansa Nilai
4. Analisis Tindakan Pedagogi Guru Penerima Program CLCC UNESCO Pada Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan Sains SD dan MI
Ketersediaan
| EDU-02/2/1/2009 | EDU-2/1/2009 | Perpustakaan Pusat | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
EDU-2/1/2009
|
| Penerbit | UIN Syarif Hidayatullah : Jakarta., 2009 |
| Deskripsi Fisik |
110 hlm.; 24 cm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
1979 7281
|
| Klasifikasi |
EDU-2/1/2009
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
VOL.2 NO.1 2009
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Tatang Suratno
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain