APA Style
MULIANTI, NOVI. (2015).
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEBELUM DAN SESUDAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs HIDAYATUSSIBYAN NW SENGKARENG TP. 2015/2016/ NOVI MULIANTI .
IAIN Mataram:
.
Chicago Style
MULIANTI, NOVI.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEBELUM DAN SESUDAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs HIDAYATUSSIBYAN NW SENGKARENG TP. 2015/2016/ NOVI MULIANTI.
IAIN Mataram:
,
2015.
Text - Skripsi.
MLA Style
MULIANTI, NOVI.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEBELUM DAN SESUDAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs HIDAYATUSSIBYAN NW SENGKARENG TP. 2015/2016/ NOVI MULIANTI.
IAIN Mataram:
,
2015.
Text - Skripsi.
Turabian Style
MULIANTI, NOVI.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SEBELUM DAN SESUDAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs HIDAYATUSSIBYAN NW SENGKARENG TP. 2015/2016/ NOVI MULIANTI.
IAIN Mataram:
,
2015.
Text - Skripsi.