APA Style
CAHYANI, YURI. (2015).
KONTRIBUSI PENERAPAN MODEL PEMEBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII MTS NURUL JANNAH NW AMPENAN TAHU PELAJARAN 2014/2015 / YURI CAHYANI .
IAIN-Mataram:
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN MATARAM.
Chicago Style
CAHYANI, YURI.
KONTRIBUSI PENERAPAN MODEL PEMEBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII MTS NURUL JANNAH NW AMPENAN TAHU PELAJARAN 2014/2015 / YURI CAHYANI.
IAIN-Mataram:
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN MATARAM,
2015.
Text.
MLA Style
CAHYANI, YURI.
KONTRIBUSI PENERAPAN MODEL PEMEBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII MTS NURUL JANNAH NW AMPENAN TAHU PELAJARAN 2014/2015 / YURI CAHYANI.
IAIN-Mataram:
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN MATARAM,
2015.
Text.
Turabian Style
CAHYANI, YURI.
KONTRIBUSI PENERAPAN MODEL PEMEBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII MTS NURUL JANNAH NW AMPENAN TAHU PELAJARAN 2014/2015 / YURI CAHYANI.
IAIN-Mataram:
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN MATARAM,
2015.
Print.