APA Style
SASMITA, LALE ELLY. (2015).
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE (QSH) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NURUL HUDA TEMPOS TAHUN PELAJARAN 2014-2015/ LALE ELLY SASMITA .
IAIN Mataram:
Fakultas Syari'ah IAIN Mataram.
Chicago Style
SASMITA, LALE ELLY.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE (QSH) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NURUL HUDA TEMPOS TAHUN PELAJARAN 2014-2015/ LALE ELLY SASMITA.
IAIN Mataram:
Fakultas Syari'ah IAIN Mataram,
2015.
Text - Skripsi.
MLA Style
SASMITA, LALE ELLY.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE (QSH) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NURUL HUDA TEMPOS TAHUN PELAJARAN 2014-2015/ LALE ELLY SASMITA.
IAIN Mataram:
Fakultas Syari'ah IAIN Mataram,
2015.
Text - Skripsi.
Turabian Style
SASMITA, LALE ELLY.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE (QSH) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTS NURUL HUDA TEMPOS TAHUN PELAJARAN 2014-2015/ LALE ELLY SASMITA.
IAIN Mataram:
Fakultas Syari'ah IAIN Mataram,
2015.
Text - Skripsi.