No image available for this title

Journal

JURNAL PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN / Al Musanna



Cat :
1. Quo vadis praksis evaluasi kurikulum: studi pendahuluan terhadap ranah kurikulum yang terlupakan
2. Analisis-kritis perlunya perubahan kebijakan terhadap pelabelan mata pelajaran dalam kurikulum sekolah
3. Dimensi pembangunan karakter dan strategi pendidikan
4. Peran dewan pendidikan dalam meningkatkan mutu pelayanan pendidikan
5. Administrasi ujian nasional (UN) dengan menggunakan model competerized adaptive testing(CAT)
6. Lesso study untuk meningkatkan hasil belajar IPA bagi siswa sekolah dasar
7. Kinerja pendidikan kesetaraan sebaggai salah satu jenis pendidikan nonformal
8. Mengatasi masalah-masalah psikososial akibat ketunanetraan pada usia dewasa
9. Peningkatan kompetensi sosialanak usia dini dengan metpde bermain peran 9studi kasus di raudhatul athfal muhajirin-medan)
10. Korelasi antara komunikasi antarpersonal, etos kerja dan budaya organisasi dengan pelayanan


Ketersediaan

JUR-15/18/1/2012JUR-18/1/2012Perpustakaan Pusat (JUR-15/18/1/2012)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
JUR-18/1/2012
Penerbit Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan : Jakarta.,
Deskripsi Fisik
iii,119 hlm.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
0215-2673
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this