No image available for this title

Journal

JURNAL PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN / Soebagyo Brotosedjati



Cat :
1. Pengaruh supoervisi kunjungan kelas oleh kepala sekolah dan kompensasi terhadap kinerja guru SD negeri di kecamatan sukoharjo.
2. kemampuan guru dalam menyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan.
3. Potensi TIK dalam meningkatkan daya tampung LPTK bagi guru dalam jabatan di sulawesi selatan.
4. Upaya guru meningkatkan kemampuan koneksi dan pemecahan masalah matematris masalah matematis peserta didik melalui pendekatan open ended.
5. Korelasi budaya perkebunan dan fenomena buruh borong perkebunan sawit di kalimantan barat.
6. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pengumpulan data pendidikan nonformal tidak tepat waktu dan tidak berkualitas.
7. Analisis kinerja badan akreditasi nasional sekolah/madrasah.
8. Model PAUD posdaya sebagai alternatif pelaksanaan anak usia dini berbasis masyarakat.
9. Artikulasi pendidikan guru berbasis kearifan lokal untuk mempersiapkan guru yang memiliki kompetensi budaya.
10. Implikasi RPJMN 2010-2014 sektor pendidikan terhadap manajemen pengembangan kurikulum pendidikan dasar dan menengah.


Ketersediaan

JUR-17/18/3/2012JUR-18/3/2012Perpustakaan Pusat (JUR-17/18/3/2012)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
JUR-18/3/2012
Penerbit BADANPENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN : Jakarta.,
Deskripsi Fisik
iii,229-351 hlm.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
0215-2673
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this