No image available for this title

Journal

JURNAL PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN / Mieske Theresia Tulung



Cat :
1. Suasana kerja dan pengaruh kepemimpinan dalam konteks pendidikan dasar
2. peningkatan pemahaman konsep grafik fungsi trigonometri siswa SMK melalui penemuan terbimbing berbantuan softwere autograph
3. Kinerja kepala sekolah dan guru dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif
4. Meningkatkan hasil belajar siswa melalui model kooperatif NHT di kelas X SMA negeri 1 bedui kabupaten sanggau
5. Pengembangan model pembelajaran sejarah SMA berbasis pendidikan karakter di solo raya
6. Pengembangan paket dan strategi pembelajaran IPA melalui permainan tradisional untuk siswa kelas 3 SD di daaerah rawan bencana
7. Pengembangan kurikulum sebagai intervensi kebijakan peningkatan mutu pendidikan
8. Pelaksanaan pendidikan kewirausahaan di pendidikan tinggi
9. Muatan pendidikan holistik dalam kurikulum pendidikan dasar dan menengah
10. Dikotomi bebas nilai dan nilai pendidikan dalam pembelajaran sejarah


Ketersediaan

JUR-18/18/4/2012JUR-18/4/2012Perpustakaan Pusat (JUR-18/18/4/2012)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
JUR-18/4/2012
Penerbit Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan : Jakarta.,
Deskripsi Fisik
xxvii,353-495 hlm.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
0215-2673
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this