Cat :
1. Pendidikan damai bagi anak-anak korban konflik.
2. budaya pesantren dan pendidikan karakter pada pondok pesantren salaf.
3. pendidikan karakter di madrasah salafiyah.
4. perkembangan pendidikan dan perilaku keberagaman pada masa kesultanan sambas.
5. pengaruh orientasi pembelajaran motivasi kerja dan komitmen terhadap kinerja madrasah sasta.
6. pendidikan nonformal dan pengurangan kemiskinan di pedesaan.
7. rintisan sekolah berstandar internasional; antara cita dan fakta.
8. nilai-nilai pendidikan dalam surat luqman.
9. pendidikan agama anak suku kalang.
10. pergulatan pendidikan agama islam di kawasan minoritas muslim. (Terkait dengan kehidupan Minoritas muslim disekolah sebelum dan sesudah peledakan bom, hubungan yang seemula baik kemudian menjadi rusak. Problem internal guru-guru PAI di Bali menghadapi masalah yang rentangnya sangat beragam terkait dengan wilayah kehidupan : sekolah, ruang kelas dan kehidupan sosial.Bahan dalam kurikulum lokal perlu dimasukkannya materi tentang penghormatan terhadap penganut keyakinan yang berbeda)
11. strategi peningkatan mutu perguruan tinggi agama islam berbasis balnced scorecard.
12. pergeseran mitologi pesantren di era modern.