BINTARAWATI, Dwining Primary Author KHAERUDIN Additional Author ROSILAWATI, Rini Additional Author LANGKUDI, Hetty Hortentie Additional Author ASWANDI, Cut Additional Author IBRAHIM, Misykat malik Additional Author WIDIARTINI, Ni Ketut Additional Author Suyuti Additional Author mixed material bibliography Jakarta program studi itian dan evaluasipendidikan 2012 id Indonesia

Journal

107-211 hlm.; 28 cm Cat : 1. Akurasi metode concordavce. 2. Evaluasi pengelolaan laboraturium IPA di SMA Negeri se- kecamatan tambun kabupaten bekasi. 3. Penilaian kinerja dalam pembelajaran kimia. 4. Evaluasi program pendidikan pesantren salafiayah. 5. Penilaian kelas dan rasa percaya diri siswwa pada pembelajaran matematika. 6. pengembangan instrumen pengukur kecerdasan emosional siswa berbakat intelektual. 7. Umpan balik model pembelajaran pada materi membuat pola busana . 8. bentuk tes forrmatif dalam pembelajaran sejarah. BINTARAWATI, Dwining Kecerdasan Emosional tes formatif penilaian kinerja Akurasi metode concordance metode linier metode pararel linier metode ekipersentil Discrepancy model, laboraturum IPA gaya kognitif hasil belajar kimia pengetahuan awal siswa pendidikan tradisional, model CIPPO penilainan kelas rasa percaya diri hasil belajar matematik pengembangan instrumen siswa berbakat intelektual umpan balik, model pembelajaran, hasil belajar mem gaya berfikir hasil belajar sejarah kemampuan penalaran NONE 20867425 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog JUR-3/2/2012 JUR-09/3/2/2012 Perpustakaan Pusat (JUR-09/3/2/2012) JUR-3/2/2012 JUR-10/3/2/2012 Perpustakaan Pusat JUR-3/2/2012 JUR-11/3/2/2012 Perpustakaan Pusat JUR-3/2/2012 20562 2014-10-13 00:54:58 2014-10-13 00:56:29 machine generated