Detail Cantuman
Advanced Search
Journal
JURNAL EVALUASI PENDIDIKAN / Firdaus Basuni
- Bagikan:
Cat :
1. Akredtasi terhadap kinerja pendidik dan hasil ujian nasional madrasah.
2. Perbandingan kepekaan model mantel haenszel dan model rasch dalam mendeteksi keberbedaan fungsi butir dityinjau dari ukuran sampel.
3. Evaluasi program diklat prajabatan goongann III.
4. Evaluasi program pendidikan dan pelatihan pimpinan eselon III di lingkungan kementerian agama RI.
5. Pengembangan penilaian formatif kecerdasan emosional.
6. frekuensi penilaian formatif dan kemandirian belajar.
7. Pengembangantesliterasi mebaca krtis krteatif untuk sswa SMP.
8. Pengaruh metode penyetaraanskor dan ukuran sampel terhadap variansi skor hasil penyetaraan pada ujian akhir sekolah berstandar nasional mata pelajaran IPA.
Ketersediaan
| JUR-01/2/1/2011 | JUR-2/1/2011 | Perpustakaan Pusat (JUR-01/2/1/2011) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
| JUR-02/2/1/2011 | JUR-2/1/2011 | Perpustakaan Pusat | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
JUR-2/1/2011
|
| Penerbit | Program studi pelitian dan luasi didikan : Jakarta., 2011 |
| Deskripsi Fisik |
114 hlm.; 28 cm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
2086-7425
|
| Klasifikasi |
NONE
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
VOL.2. NO.1. 2011
|
| Subyek |
Kemandirian belajar
kemampuan awal Akreditasi, kinerja pendidik, hasil ujian nasional model mantel haenszel, model rasch, kebernedaan fu Evaluasi, diklat prajabatan, model evaluasi kirkpa Model evaluasi krikpatrick, pendidikan dan pelatih pengembangan instrumen, kecerdasanemosional penilain formatif hasil belajarkalkulus pengembangan tes lterasi membaca kritis-kreatif variasi skor equating metode ekipersintil metode linear |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
BASUNI, Firdaus
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain