APA Style
HANDAYANI, ROSI. (2013).
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN KEBUTUHAN MANUSIA DI MAN 3 SUMBAWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 / ROSI HANDAYANI .
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram.
Chicago Style
HANDAYANI, ROSI.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN KEBUTUHAN MANUSIA DI MAN 3 SUMBAWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 / ROSI HANDAYANI.
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram,
2013.
Text - Skripsi.
MLA Style
HANDAYANI, ROSI.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN KEBUTUHAN MANUSIA DI MAN 3 SUMBAWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 / ROSI HANDAYANI.
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram,
2013.
Text - Skripsi.
Turabian Style
HANDAYANI, ROSI.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI POKOK BAHASAN KEBUTUHAN MANUSIA DI MAN 3 SUMBAWA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 / ROSI HANDAYANI.
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram,
2013.
Text - Skripsi.