APA Style
KASROH, Maisaratin. (2012).
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 2 LINGSAR YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAPPING DAN TANPA MENGGUNAKAN MIND MAPPING PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 / MAISARATIN KASROH .
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram.
Chicago Style
KASROH, Maisaratin.
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 2 LINGSAR YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAPPING DAN TANPA MENGGUNAKAN MIND MAPPING PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 / MAISARATIN KASROH.
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram,
2012.
Text - Skripsi.
MLA Style
KASROH, Maisaratin.
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 2 LINGSAR YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAPPING DAN TANPA MENGGUNAKAN MIND MAPPING PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 / MAISARATIN KASROH.
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram,
2012.
Text - Skripsi.
Turabian Style
KASROH, Maisaratin.
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 2 LINGSAR YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAPPING DAN TANPA MENGGUNAKAN MIND MAPPING PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 / MAISARATIN KASROH.
Mataram:
Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram,
2012.
Text - Skripsi.