No image available for this title

Text - Skripsi

perbandingan metode drill dengan metode kerja kelompok terhadap prestasi belajar matematika siswa pada pokok bahsan hitung penjumlahan dan pengurangan pada kelas v SDN 07 Mataram tahun pelajaran 2008/2009 / Syapi'i



NIM:151062094


Ketersediaan

T-2009/MTK/304Perpustakaan PusatTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
304 MTK
Penerbit Tarbiyah : Mataram.,
Deskripsi Fisik
xvi, 93 hlm.; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
304
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this