No image available for this title

Text - Skripsi

Perbedaan prestasi belajar siswa menggunakan metode inquiry dengan metode ceramah pada mata pelajaran IPS ekonomi kelas VIII MTs Tarbiyatul muslimin dasan maalan kecamatan masbagik lombok timur tahun pelajaran 2007/2008 / Zarkasi



NIM:151056147


Ketersediaan

T-2008/IPS/304Perpustakaan PusatTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
304 IPS
Penerbit Tarbiyah : Mataram.,
Deskripsi Fisik
xv, 63 hlm.; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
304
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this