Perpustakaan UIN Mataram

Perpustakaan UIN Mataram

Online Public Access Catalog

Menu

  • Beranda depan
  • Warta Perpustakaan
  • Browse by DDC
  • Info Perpustakaan
  • Lokasi Perpustakaan
  • Area Anggota
  • Pustakawan
  • Bantuan pencarian
  • MASUK Pustakawan
  • Tentang SLiMS

Koleksi

Advanced Search

PERANAN KEDISPLINAN GURU KELAS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN BEBIE TAHUN PELAJARAN 2013/2014

AINI, Zahratul
Detail CantumanXML DetailCite
  • Bagikan:
  • Share this title to Facebook
  • Share this title to Twitter
  • Share this title to Google Plus
  • Share this title to Digg It
  • Share this title to Reddit
  • Share this title to LinkedIn
  • Share this title to StumbleUpon

"Penerapan metode crossword puzzle untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran SKI di kelas V MI tarbiyah islamiyah Tangkeban desa Merembu kecamatan Labuapi kabupaten Lombok barat tahun ajaran 2016/2017"/ Zahratul Aini

AINI, Zahratul
Detail CantumanXML DetailCite
  • Bagikan:
  • Share this title to Facebook
  • Share this title to Twitter
  • Share this title to Google Plus
  • Share this title to Digg It
  • Share this title to Reddit
  • Share this title to LinkedIn
  • Share this title to StumbleUpon

Hubungan antara kesejahteraan guru dengan plaksanaan tugas guru di MTs sunan kali jaga / Zahratul Aini

AINI, Zahratul
Detail CantumanXML DetailCite
  • Bagikan:
  • Share this title to Facebook
  • Share this title to Twitter
  • Share this title to Google Plus
  • Share this title to Digg It
  • Share this title to Reddit
  • Share this title to LinkedIn
  • Share this title to StumbleUpon

Hasil Pencarian


Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Author : "AINI, Zahratul"
Permintaan membutuhkan 1.27674 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Informasi


Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog


Advanced Search

SLiMS 8.3.1 (Akasia)
  • Beranda depan
  • Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • Github
  • Forum
  • RSS